נקודת מפגש נקודת מפגש
  • עמוד הבית
  • סוגי הפרעות
    • הפרעות חרדה
    • פוסט טראומה (PTSD)
    • דיכאון והפרעות רגשיות אחרות
    • הפרעה אובססיבית קומפולסיבית (OCD)
    • הפרעות קשב (ADHD)
    • הפרעת אישיות גבולית
    • הפרעות אכילה
    • הפרעות רגשיות אצל ילדים
    • קשיים בין אישיים
    • התפרצויות זעם
    • מצבי משבר
  • הטיפולים בקליניקה
    • טיפול קוגניטיבי התנהגותי
    • Behavioral Activation
    • פסיכותרפיה דינמית
    • סכמה תרפיה
    • טיפול משפחתי וזוגי
    • EMDR
    • טיפול ממוקד וקצר מועד
  • CBT +
    • הגישה המאחדת
    • טיפול פסיכופיזיולוגי וביופידבק
    • טיפול עם מח
  • טכנולוגיה בטיפול
    • תכנת Beating The Blues
    • טיפול אונליין
  • מידע למטפלים
    • תיאוריה
      • מחקר: האם ניתן ללמוד אינטונציה טיפולית?
    • אינטגרציה בטיפול
    • פסיכופתולוגיה
      • מהלך טיפול בהפרעת פאניקה (CRASKE & BARLOW)
    • תוכניות וסדנאות למטפלים
      • Intersubjective Neurobiology
      • כיצד מנגישים שאלות של מיניות בטיפול אינדיבידואלי – סדנה בת 3 מפגשים
    • המלצות על ספרים
  • אודות
  • עמוד הבית
  • סוגי הפרעות
    • הפרעות חרדה
    • פוסט טראומה (PTSD)
    • דיכאון והפרעות רגשיות אחרות
    • הפרעה אובססיבית קומפולסיבית (OCD)
    • הפרעות קשב (ADHD)
    • הפרעת אישיות גבולית
    • הפרעות אכילה
    • הפרעות רגשיות אצל ילדים
    • קשיים בין אישיים
    • התפרצויות זעם
    • מצבי משבר
  • הטיפולים בקליניקה
    • טיפול קוגניטיבי התנהגותי
    • Behavioral Activation
    • פסיכותרפיה דינמית
    • סכמה תרפיה
    • טיפול משפחתי וזוגי
    • EMDR
    • טיפול ממוקד וקצר מועד
  • CBT +
    • הגישה המאחדת
    • טיפול פסיכופיזיולוגי וביופידבק
    • טיפול עם מח
  • טכנולוגיה בטיפול
    • תכנת Beating The Blues
    • טיפול אונליין
  • מידע למטפלים
    • תיאוריה
      • מחקר: האם ניתן ללמוד אינטונציה טיפולית?
    • אינטגרציה בטיפול
    • פסיכופתולוגיה
      • מהלך טיפול בהפרעת פאניקה (CRASKE & BARLOW)
    • תוכניות וסדנאות למטפלים
      • Intersubjective Neurobiology
      • כיצד מנגישים שאלות של מיניות בטיפול אינדיבידואלי – סדנה בת 3 מפגשים
    • המלצות על ספרים
  • אודות
  • עמוד הבית
  • סוגי הפרעות
    • הפרעות חרדה
    • פוסט טראומה (PTSD)
    • דיכאון והפרעות רגשיות אחרות
    • הפרעה אובססיבית קומפולסיבית (OCD)
    • הפרעות קשב (ADHD)
    • הפרעת אישיות גבולית
    • הפרעות אכילה
    • הפרעות רגשיות אצל ילדים
    • קשיים בין אישיים
    • התפרצויות זעם
    • מצבי משבר
  • הטיפולים בקליניקה
    • טיפול קוגניטיבי התנהגותי
    • Behavioral Activation
    • פסיכותרפיה דינמית
    • סכמה תרפיה
    • טיפול משפחתי וזוגי
    • EMDR
    • טיפול ממוקד וקצר מועד
  • CBT +
    • הגישה המאחדת
    • טיפול פסיכופיזיולוגי וביופידבק
    • טיפול עם מח
  • טכנולוגיה בטיפול
    • תכנת Beating The Blues
    • טיפול אונליין
  • מידע למטפלים
    • תיאוריה
      • מחקר: האם ניתן ללמוד אינטונציה טיפולית?
    • אינטגרציה בטיפול
    • פסיכופתולוגיה
      • מהלך טיפול בהפרעת פאניקה (CRASKE & BARLOW)
    • תוכניות וסדנאות למטפלים
      • Intersubjective Neurobiology
      • כיצד מנגישים שאלות של מיניות בטיפול אינדיבידואלי – סדנה בת 3 מפגשים
    • המלצות על ספרים
  • אודות
  • עמוד הבית
  • סוגי הפרעות
    • הפרעות חרדה
    • פוסט טראומה (PTSD)
    • דיכאון והפרעות רגשיות אחרות
    • הפרעה אובססיבית קומפולסיבית (OCD)
    • הפרעות קשב (ADHD)
    • הפרעת אישיות גבולית
    • הפרעות אכילה
    • הפרעות רגשיות אצל ילדים
    • קשיים בין אישיים
    • התפרצויות זעם
    • מצבי משבר
  • הטיפולים בקליניקה
    • טיפול קוגניטיבי התנהגותי
    • Behavioral Activation
    • פסיכותרפיה דינמית
    • סכמה תרפיה
    • טיפול משפחתי וזוגי
    • EMDR
    • טיפול ממוקד וקצר מועד
  • CBT +
    • הגישה המאחדת
    • טיפול פסיכופיזיולוגי וביופידבק
    • טיפול עם מח
  • טכנולוגיה בטיפול
    • תכנת Beating The Blues
    • טיפול אונליין
  • מידע למטפלים
    • תיאוריה
      • מחקר: האם ניתן ללמוד אינטונציה טיפולית?
    • אינטגרציה בטיפול
    • פסיכופתולוגיה
      • מהלך טיפול בהפרעת פאניקה (CRASKE & BARLOW)
    • תוכניות וסדנאות למטפלים
      • Intersubjective Neurobiology
      • כיצד מנגישים שאלות של מיניות בטיפול אינדיבידואלי – סדנה בת 3 מפגשים
    • המלצות על ספרים
  • אודות
"תן לי כלים" המטופל מבקש. 4 סוגי השתלמויות של עבודה אינטגרטיבית
ראשי » כללי » "תן לי כלים" המטופל מבקש. 4 סוגי השתלמויות של עבודה אינטגרטיבית
20 בינואר 2019 9:28 סגור לתגובות על "תן לי כלים" המטופל מבקש. 4 סוגי השתלמויות של עבודה אינטגרטיבית ארנון רולניק

 

רבים מאיתנו מכירים את הרגע בו המטופל המתוסכל מעקשנותה של ההפרעה ממנה הוא סובל, משדר חוסר סבלנות  ו"דורש" כלים. בקשה לגיטימית עלינו להודות. אנו מאידך מאמינים בחשיבות של המפגש הבין אישי בטיפול.

כיצד ניתן לשלב הבנות אלו?

אנו מציעים 4 השתלמויות שמטרתן להציע 4 סוגי פתרונות שונים שכל אחד מהם מאפשר לשלב חשיבה דינמית עם לימוד של טכניקות

מוזמנים ליצור קשר: עם ראובן נחום reuvennahumsanbira@gmail.com 0545241171

ללמוד את ה הגישה המאחדת 

אנו שמחים לפתוח קורס נוסף של הגישה המאוחדת (UP), ומזמינים מטפלים מכל התחומים ללמוד ולהעשיר את סט הכלים הטיפוליים שברשותם.

בשנים האחרונות אנו עדים לשינויים רבים בעולם הפסיכותרפיה, יותר ויותר מטופלים מעוניינים בהתערבויות אקטיביות וממוקדות, ובמקביל מתפתחות ומשגשגות שלל שיטות מודרניות מבוססות-ראיות ומוכחות אמפירית. כמטפלים, אנו מתקשים לעיתים לעקוב אחרי מגוון השיטות החדשות, ומחפשים כיצד ללמוד אותן ולשלבן בשיטות הטיפול שאנו מכירים.

הפרוטוקול המאוחד (Unified Protocol – UP) מאגד בתוכו שיטות טיפול קלאסיות ועכשוויות תחת רצף טיפולי אחיד. למידה שלו מאפשרת כניסה מהירה ויסודית לחידושים האחרונים בתחום הטיפולים הממוקדים, הכרות עם העקרונות המכוננים של השיטות הללו, ויישומן באופן אינטגרטיבי במצבים טיפוליים שונים. כמו כן, לימוד הפרוטוקול ייתן מיומנות בטכניקות מעולם ה-CBT המודרני, למטפלים המעוניינים להכירן בזמן קצר יחסית.

צוות ההוראה: Kristen Ellard מבוסטון, יששכר עשת וארנון רולניק. בארלו הגיע לגיל שבעים וחמש ובעצם נמצא בתהליך פרישה מתמשך וכך פניתי ל Kristen Ellard  שהיתה לפני שנים תלמידת דוקטורט שלו וכעת מפתחת את הגישה לטיפול בהפרעות ביפולאריות ולבדיקת המרכיב הנוירוביולוגי.Kristen  היתה שותפה מרכזית בבניית השיטה ובכתיבת שני הספרים העוסקים בתחום.היא גם עונה על כיוון מחקרי נוסף שאנו מועסקים בו: חשיבה נוירוביולוגית.

שיטת הלימוד: מירב המפגשים יתקיימו מרחוק (כלומר באמצעות סקייפ/זום) פרט למפגש הראשון מפגשי אמצע וסיום

פרוט תכני קורס הגישה המאחדת כאן 

לאפשר למטופל (ובעצם גם למטפל) ללמוד CBT באמצעות תוכנה אודיוויזואלית

קורס זה יאפשר למידה והתנסות עם תוכנה המלמדת CBT בעקבות עבודה רבת שנים ומבוססת מחקר של צוות טיפולי גדול בבריטניה ובישראל אנו מציעים כעת לציבור המטפלים את "קוגני". תוכנה קוגניטיבית התנהגותית אינטראקטיבית בת 8 מפגשים המאפשרת למטופל ללמוד, להבין ולתרגל את שיטות הטיפול הקוגניטיביות התנהגותיות, כל זאת על מנת להתגבר על בעיות הנובעות מדיכאון ו/או חרדה.

אם אתה מטפל דינמי תוכל באמצעות התוכנה להכיר את שיטות הטיפול החדשות יותר . תוכל להתנסות בתוכנה וכך לדעת יותר את עקרונות ה CBT ולהיות נינוח יותר שאתה מאפשר למטופל שלך לעבוד דינמית עימך במפגש ועם זאת אתה מספק לו גם תרגול ב- CBT.

צוות ההוראה: טובי אורבך האיש שפיתח את התוכנה, זאב דניאלי שאחראי על התאמתה לעברית וד"ר ארנון רולניק

שיטת הלימוד כל אדם בביתו לומד את התוכנה בביתו (פרט לשלוש פגישות משותפות בתחילת המפגשים, באמצע התהליך ובסופו).

עוד פרטים על לימוד ה"קוגני" כאן

להדהד את השפעות הטיפול

מטפלים רבים מכירים את הרגע בו נפגשו עם המטופל/ת שלהם אחרי שבפגישה טיפולית קודמת עלו תכנים משמעותיים ולעיתים מסעירים. אנו מגיעים למפגש הטיפולי העוקב עם ציפייה לעבודה שעשה מפגש קודם זה בנפשו של המטופל אך מופתעים מכך שהמטופל מתקשה לזכור במה מדובר או שהזיכרון שלו את החוויה הטיפולית שונה באופן מהותי מזה שלנו המטפלים. חוסר סינכרון זה יכול מחד להיות כלי למינוף הטיפול אך מאידך עלול להוביל לדעיכתו ואף לקריסתו של התהליך הטיפולי.

יוצג קונצפט של מערכת אינטרנטית המסוגלת לתמוך בכל שיטה טיפולית בה מעורב/ת מטפל/ת בפגישות סדורות, המאפשרת למטפל והמטופל ליצור יחד "רזונטור"  שהוא תזכורת טיפולית המקפלת בתוכה תובנה טיפולית הנתפסת משמעותית, מרכזית וחשובה. משהוגדר, נשלח הרזונטור אוטומטית  אל המטופל במהלך השבוע, בין הפגישות ובתוך שיגרת החיים. הרזונטור נכתב בשפת הנראטיב של המטופל ולכן מעורר את המוטיבציה הפנימית לחיבור ואף לשינוי.

צוות ההוראה: דרור גרוניך, ד"ר יובל עודד וד"ר ארנון רולניק

המפגשים יתקיימו בקליניקה של ארנון מיכה 9 רמת גן.

עוד פרטים על הקורס המלמד ל"הדהד" את  הטיפול כאן

ללמוד לעבוד מרחוק באמצעות פגישות וידאו ברשת

הטיפול מרחוק, באמצעות סקייפ או תוכנות דומות – כבר כאן. הכלים הטכנולוגים מאפשרים מפגשים פנים לפנים מבלי להיות באותו מקום, ומספר הפרטים, הזוגות והארגונים הפונים לייעוץ באמצעות דרך זו הולך וגובר בקצב מסחרר. למעבר לסוג זה של אינטראקציות יש מאפיינים, יתרונות ומגבלות. לאור ניסיוננו בתחום אנו מציעים קבוצת למידה והתנסות בטיפול וייעוץ מרחוק.

הקבוצה מיועדת לפסיכותרפיסטים, מטפלים זוגים, מנחי קבוצות ויועצים ארגוניים הפוגשים את הצורך בעבודה מרחוק בעבודתם הפרטנית/ זוגית/ קבוצתית /ארגונית.

לקבוצה מוזמנים הן בעלי ניסיון בעבודה מרחוק והן אנשי מקצוע המתעניינים בנושא

צוות ההוראה: ד"ר שושנה הלמן, רקפת קרת קרואני וד"ר ארנון רולניק

מדובר על 8 מפגשים שבועיים המפגש הראשון יתקיים בקליניקה של ד"ר רולניק רחוב מיכה 9 רמת גן, ביום שלישי  אחרי פסח 2019

כל 7 המפגשים הבאים  יהיו וירטואליים ויערכו בימי שלישי בין 20:30-22:00 דרך תוכנת ה – Zoom התאריכים המדוייקים יועברו בהמשך.

עוד פרטים על למוד עבודה מרחוק כאן

מוזמנים ליצור קשר: עם ראובן נחום reuvennahumsanbira@gmail.com 0545241171

המאמרים שלנו
פוסטים אחרונים
  • ספר חדש שלנו המפרט קשת של גישות טיפוליות וכיצד הן מתורגמות לטיפול מרחוק
  • אינטייק מיני – להשתלמות עם מיכל ניר בקליניקה
  • על סינכרון, הבעות פנים ומדדים אוטונומיים וגם על טיפול מרחוק
  • 7  סיבות מדוע יש לשלב עבודה עם סנסורים של משוב ביולוגי כחלק מפסיכותרפיה
  • העברה והעברה נגדית בטיפול CBT ו ACT
ארנון רולניק
הצהרת נגישות
גלילה לראש העמוד
דילוג לתוכן
פתח סרגל נגישות

כלי נגישות

  • הגדל טקסט
  • הקטן טקסט
  • גווני אפור
  • ניגודיות גבוהה
  • ניגודיות הפוכה
  • רקע בהיר
  • הדגשת קישורים
  • פונט קריא
  • איפוס